Cine-foro: Tiempos de Dictadura

De manos del médico e historiador Édixon Ochoa (@edixonbiografo) nos llegó la siguiente información que tenemos el agrado de compartir con ustedes:

Cine – Foro: 

Marcos Pérez Jiménez. A un siglo de su natalicio
(1914 - 2014)

Con la proyección de la Película "Tiempos de Dictadura", seguida de la intervención de los miembros de la Academia de Historia del estado Zulia.

Fecha: sábado 26 de abril de 2014
Hora: 2:30 p.m.
Lugar: Biblioteca del Colegio Domingo Sarmiento (Calle 67B con Avenida 9B, sector Tierra Negra)


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Taller: Seguridad en el entorno digital



El pasado martes 22 de abril se desarrolló en Maracaibo el taller: Seguridad en el Entorno Digital, organizado por la ONG Espacio Público y el Colegio Nacional de Periodistas seccional Zulia.
Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo del Secretario de la Seccional Zulia del CNP, Leonardo Pérez. La primera presentación la desarrolló, Oswaldo Cali (@oswaldocali) quien habló sobre la importancia del internet para la defensa de los derechos humanos y la libertad de expresión. Entre los puntos más destacados de su presentación estuvieron: 
  • 127 ataques a sitios web gubernamentales,
  • Caída del ABA el 14 de abril de 2014, 
  • Los bloqueos de sitios web con información sobre divisas extranjeras,
  • Bloqueo del acortador del links: Bit.ly,
  • Bloqueo del archivo que permite ver las imágenes en Twitter,
  • Bloqueo del acceso a internet en el estado Táchira del 19 al 21 de febrero de 2014,
  • Bloqueo de la aplicación Zello durante febrero y marzo del 2014,
  • Graves sanciones judiciales por información difundida en redes sociales.

Cali también resaltó los principios de gobernanza en Internet, pues el Estado debe asegurar que:

  • El Estado debe asegurar que el Internet llegue a toda la geografía nacional y que las personas tengan la disponibilidad de acceder a Internet, así también como el Internet sea de buena calidad.
  • Neutralidad en la red: esta premisa se basa en que el Internet debe ser libre y que el Estado no puede prohibir el acceso, la igualdad en el acceso a todas las páginas web, independientemente de la información que ofrezcan, así como la igualdad en la velocidad a los diferentes sitios y aplicaciones en Internet.
  • Privacidad en la red: este derecho comprende la no intromisión de terceros en correspondencia personal, páginas bancarias o información de tipo privada. Cali resaltó la importancia de que la vigilancia a las comunicaciones de los ciudadanos solo pueden ser ejercidas por el Estado con una orden judicial, también recomendó leer la Ley Especial contra Delitos Informáticos.

La segunda parte del foro estuvo a cargo de Ricardo Holmquist (@rihogris) Presidente de Internet Society Venezuela, en su participación destacó que Internet no es un derecho humano, sin embargo, este permite la libertad de expresión que sí está consagrada en la Declaración Universal de los Derechos Humanos. También recalcó entre los hechos ocurridos recientemente que afectan nuestra privacidad y seguridad como ciudadanos, la creación del Cesspa: Centro Estratégico de Seguridad y Protección de la Patria, el cual fue creado el 7 de octubre de 2013 y modificado el 24 de octubre de 2013, alegando error impresión. Este organismo estaría encargado de otorgar facultades a los funcionarios públicos para declarar cualquier información como reservada, clasificada o de divulgación limitada con la razón de para preservar la seguridad nacional.

La tercera presentación estuvo a cargo de Iván Montilla (@unlmtd1), quien también pertenece a Internet Society Venezuela, quien desarrolló su participación en las buenas prácticas para la publicación y distribución de información en Internet. Recalcó la importancia de la seguridad operacional; Proteger a las fuentes, proteger la información y proteger la identidad del periodista.
Montilla destacó que entre las medidas de seguridad en internet están la necesidad de tomar precauciones como: no transmitir la información a nadie y de  esta manera no se filtrará. No permitir que alguien quede en posición de chantajearle. Recalcó que enviar información como anónimo es ilegal, pues el marco jurídico nacional prohíbe el anonimato, sin embargo, sí permite el seudónimo. En el caso de portales web, recomendó el cambio de servidores DNS.
En esta presentación, Montilla destacó las ventajas y desventajas de las redes VPN como Tunnelbear y las redes de anonimato como Tor. Recomendó la lectura del documento: Redacting With Confidence publicado por NSA. Así como la limpieza de documentos con programas como Adobe Acrobat.

Personalmente, apoyo todas las iniciativas que permitan a los ciudadanos un mejor acceso a la información, pues creo que a través de la educación la sociedad puede salir adelante a través de sus propios medios; pues como diría Francis Bacon: “el conocimiento es poder”.

Mónica Correa

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Aprendamos idiomas con Duolingo

Hace algún tiempo estaba buscando herramientas digitales para aprender idiomas a través de Internet, asistir a clases se me hace complicado así que inicié la búsqueda on line y me topé con Duolingo; la he estado usando por varios meses y he tenido una experiencia muy positiva que quiero compartir con ustedes.

¿Qué es Duolingo?
Duolingo es una herramienta gratuita para aprender idiomas, dirigida principalmente a quienes hablan inglés interesados en aprender otra lengua. Según su filosofía, siempre será gratuita, ¿Cómo es esto posible? Pues sus ingresos provienen de empresas o particulares que quieran traducir documentos, estos serán traducidos por los estudiantes de Duolingo y devueltos a los interesados quienes pagarán a Duolingo por el documento traducido.
Entre sus principales inversionistas se encuentra el reconocido actor Asthon Kutcher.
Actualmente están disponibles los idiomas: francés, español, alemán, holandés, ruso, polaco, húngaro, rumano, turco, irlandés y portugués. En la sección The Incubator, se actualizan los idiomas que tienen disponibles.

Efectividad
El sistema de aprendizaje de Duolingo está basado en niveles y recompensas. Según un estudio de efectividad realizado entre septiembre y noviembre de 2012, liderado por: Roumen Vesselinov, PhD de Queens College en City University of New York y John Grego, PhD de Statistics Department en University of South Carolina, se mostró que, en promedio, los participantes ganaron 8,1 puntos por cada hora de estudio con Duolingo.

Funcionamiento
El sistema está dividido por niveles en los que se práctica lectura y escritura. En la medida de que se avanzan los niveles se van sumando “Lingots”, estos Lingots pueden ser cambiados en la tienda virtual por beneficios durante los niveles y hasta por un certificado de conocimiento. Como en una red social, puedes seguir a tus amigos y ver la tabla de ubicación que crea un ranking: semanal, mensual y total.
Esta aplicación actualmente se encuentra disponible en Google Play y App Store, también se puede crear una cuenta usando Facebook. 

¿Usan otra herramienta para aprender idiomas? Actualmente, adicional a Duolingo estoy descubriendo una desarrollada por la BBC, llegué a esta por Ricardo. Después les contaré.

Mónica Correa

Mónica Correa

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